Bigep Şubat ayı ilkokulu iyi uygulama örneği

KODLAMA ETKİNLİĞİ

Sınıf iki gruba ayrılır. Her gruptan birer öğrenci oyun alanına çağrılır. İki Öğrencinin önünde 9 eş parçaya ayrılmış kare boş şablon olarak konulur. Öğretmen tarafından daha önceden hazırlanmış şablonlara siyah daireler karışık olarak yerleştirilmiştir. Öğretmen öğrencilerden ters çevirmiş olduğu kartları öğrencilere gösterdiği anda yarışmacı öğrenciler kendilerine verilmiş olan daireleri kartta gösterildiği gibi boş şablona yerleştirmelidir. Doğru şekilde kodlayan öğrenci zile basarak takımına puan kazandırır